校园安全系列
警园联动防恐防暴演练保护航
南京市雨花台区小行幼儿园
《指南》中提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。因此我们在本月还开展了《警园联动防恐防暴演练》。
为了提高幼儿的防范意识、面对暴力事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力。2021年5月11日下午我们有幸邀请到了赛虹桥街道派出所蔡警官来我园开展防暴防走失主题活动。
01
演练通知
02
警官小课堂
首先负责校园安全管理的姜老师用视频动画的形式,让孩子们身临其境的感受了外出时如何做到不与家人走失,接着警官通过小讲堂的形式,与孩子们零距离互动,解决孩子们心中的困惑。
03
实战演习
1.老师带领幼儿正在户外游戏活动
2.一名“歹徒”伪装成修理工袭击一名保安后,手持危险物冲进幼儿园。
3.另外一名保安听到呼喊后立刻按下“一键报警”通知公安部门。随后立刻拿起防盾牌和防暴钢叉冲了出去,与歹徒进行搏斗,制止“歹徒”靠近孩子。
4. 教师迅速带领幼儿快速撤离,寻找就近的防护所躲避好,老师关门关窗,并用身体死死抵住大门。直到危险减除,才带领幼儿离开。
5.附近的派出所民警接到我们的报警,第一时间赶到现场,共同制服“歹徒”。
6.演练结束后,幼儿园负责人对此演练进行了总结。各班组织幼儿开展相关的教育教学活动并对幼儿进行心理疏导。
04
活动小结
幼儿园将通过以实际演练、情景游戏等方式继续开展一系列的安全教育活动,引导幼儿在听听、讲讲、演演中理解安全防护知识和方法。用通俗易懂的方式向孩子们传授遭遇危险时的自救方法。
老师小结
当负责安全的领导立即发出通知:“全体师生注意,园部发生了恐怖暴力袭击。”室外小朋友迅速找掩饰物躲避,室内班级老师老师快速到教室,关闭门窗,用桌椅等物堵住大门,幼儿寻找掩饰物!有的小朋友藏在了窗帘后面,有的小朋友藏在了钢琴下面,有的藏在柜子后用物体保护自己。老师们做好防护工作,切实保护好幼儿。得知险情后,所有防暴组成员持器械立刻赶到暴恐分子聚集点,与恐暴分子展开搏斗,与之周旋、交涉,争取适当机会制服暴恐分子,或尽量想办法拖延时间,等待警察救援。最我园高度重视此次演练活动演练前,精心制定演练方案,召开了全体教职工大会,对各项应急措施进行了周密部署。此次演练活动也得到了此次演习考验了保安的警惕性,让师生对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。通过此次防恐防暴演练活动,提高了学生的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了学校安全防范工作的实效性,进一步确保了校园环境的和谐稳定。
家长小结
此次演习在全体幼儿和教师中展开,由一位男家长扮演“歹徒”身上持物闯进入幼儿园,保安及行政已采取有针对性防暴力事件的各种措施,拿起钢叉、警棍、盾牌等,老师们在最短的时间内疏散幼儿到安全隐蔽的地方,园内已安装一键报警装置,最后“歹徒”在教师及保安人员的齐心协力下被成功制服,演练进行的十分顺利。
班级老师们对幼儿进行了安全教育和安抚幼儿情绪的工作,演习后全体幼儿和教师在后操场集中,老师们对演习中小朋友面对紧急情况,听从老师指挥,而且还能在紧张的情况下保护好自己的行为表示肯定,小朋友们都是小勇士!此次演习考验了保安的警惕性,使师生对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。也提高了幼儿的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与遇到突发事件的应变能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了幼儿园环境的和谐稳定。
05
结束语
要让孩子安全,“保”不是根本,提高孩子的我保护意识才是最为重要的。我们的安全系列活动未完待续哦,让我们家园携手,共同努力,用心给孩子撑起一片安全的天空。
文丨陈绮云
图丨小行幼儿园
版丨吴俊
审丨戎丽莉
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