一路向阳
快乐成长
——春江一幼“持续性沉浸式” 晨锻晨操教研活动
三级审议
评比活动前,园级、年级、班级围绕各年龄段幼儿身心发展特点,一次次进行研讨,经过多次交流和改进最终优化出各年龄段晨锻晨操创设方案。
园级审议
中班审议
大班审议
小班篇
中班篇
大班篇
小型器械组合
玩法:
将轮胎、攀爬格、跳圈、竹梯、爬行垫组合摆放,自由爬行。
两人三足
玩法:
两人或多人合作游戏,用绷带将一人右腿与另一人左腿绑住,出发后,绕过奶粉罐塔,最后到达终点。
打地鼠
玩法:
使用充气棒敲打钻出地洞的“小地鼠”。即将被打到时立刻蹲下钻进洞里,被打到的“小地鼠”蹲下5秒后继续游戏。
平衡桶
玩法:
尝试蹲立或站立在圆桶上,缓慢向前移动,注意安全。
骑小车
玩法:
司机在起点出发,在小旗站接送乘客,并安全的送到终点。
跳绳
玩法:
一人一根跳绳,连续坚持跳20个以上。
拍球
玩法:
在规定的区域内单手拍、双手拍、双球拍、花式拍、定点投篮都可以。
羽毛球
玩法:
两人各拿一个球拍,站在指定地点,将羽毛球击打给对方,中间的网由智高搭建,并进行计分。
足球射门
玩法:
身穿黄绿队服的足球员,先选出守门员。
跳跳球
玩法:
将两只脚先后放在球的旁边,并用力夹住,保持身体平衡,能连续跳10以上。
早操篇
根据不同年龄段幼儿动作发展规律编排适宜的韵律早操队形和动作,还有我们的游戏放松操,它是在音乐的伴奏下进行的集健、力、游戏为一体,展现青春活力、体现游戏精神的运动。
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专项反思
晨锻晨操评比活动结束后,在赵媛老师的组织下,全体教师利用业务会议开展持续性沉浸式晨锻晨操反思教研活动。通过园级、年级、班级三个不同的层面进行深入思考,教师们对各年级组材料提供的适宜性和教师指导的有效性发表了各自不同的见解,在思想的“碰撞”中,促进了教师专业能力的成长,最终还优化出适合我园晨锻晨操的改进措施。
APRIL
晨间活动是幼儿园一日活动的开始,也是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节。本学期开始,我园开展持续性沉浸式晨锻晨操教研活动。在往年只是开展常规评比活动的基础上更加注重教师的反思,将课程游戏化理念渗透在晨间户外活动的环节中,因地制宜地开展自主性户外游戏,并合理利用幼儿园现有资源,鼓励幼儿自主选择游戏内容;突破了原有以教师预设为主的组织形式,鼓励幼儿自主选择游戏材料,自主搭建游戏场景;突破了原有固定安排的场地限制,鼓励幼儿自主选择游戏场地……这样的教研活动有效地促进我园教师的专业成长及幼儿的游戏发展。
南京市雨花行幼集团春一园部
文:赵媛
图:赖嘉欣、钱洋羽
排版:王莉
审核:张瑞燕